ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ

Διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση

Εκσυγχρονίζω τις διδακτικές μεθόδους και τα εργαλεία μου                                                                                                       

Ενίσχυση ήπιων και ψηφιακών δεξιοτήτων μαθητών/-τριών με ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία και παράλληλα ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού για την υποστήριξη της διδασκαλίας. Υλοποίηση μαθησιακών δραστηριοτήτων με συνεργασία εκπαιδευτικών του σχολείου, για την υποστήριξη της διδασκαλίας των γνωστικών αντικειμένων με διαθεματική προσέγγιση.

Σχέσεις   μεταξύ   μαθητών   /   μαθητριών

A/A Στόχος Βελτίωσης                                                                                                                                 Συμβιώνω αρμονικά με τους συμμαθητές μου

Καθώς οι διαμαθητικές διαπροσωπικές σχέσεις επιδρούν τόσο στη συμπεριφορά των μαθητών/τριών όσο και στην ακαδημαϊκή, κοινωνική, ψυχολογική και συναισθηματική ανάπτυξη τους και στην ανάπτυξη της προσωπικότητάς τους αποβλέπουμε στη δημιουργία ευχάριστου και δημιουργικού κλίματος στη σχολική κοινότητα ενισχύοντας το πνεύμα συνεργασίας, ομαδικότητας και αλληλεγγύης. Σχεδιάζουμε δράσεις καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, τη συμπερίληψη και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα.

	Ηγεσία – Οργάνωση και διοίκηση της σχολικής μονάδας

Βελτιώνω και προσαρμόζω το σχολείο μου στις σύγχρονες ανάγκες                                                                                                                    

Εξεύρεση πόρων και τρόπων εκσυγχρονισμού των υποδομών του σχολείου. Δημιουργία νέας λειτουργικής ιστοσελίδας του σχολείου για την επικοινωνία με την ευρύτερη κοινότητα γονέων και δημοτών. Δημιουργία αίθουσας φυσικών επιστημών και τεχνολογίας την οποία το σχολείο στερείται. Δημιουργία χώρων εργασίας και δημιουργικής απασχόλησης των μαθητών και μαθητριών στη διάρκειας κενής ώρας μαθημάτων.

	Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών

Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις

Πρόσκληση ειδικών σε θέματα που άπτονται της σχολικής ζωής (ψυχολογία, υγεία, διατροφή, εφηβεία, εθισμοί κ.ά) για ενημέρωση και ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών που καλούνται να ανταποκριθούν καθημερινά σε πολλαπλούς ρόλους με δύναμη και ψυχική ανθεκτικότητα μέσα στο σχολείο.